Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Z1109344136550_c36ae889dfd635b7f77629454cb9d3d1.jpg Khai_giang.png 14141675_693926280756764_5993314237733790874_n.png 10403641_412238648986894_5443935245443350963_n.jpg I5mages.jpg Iwmages.jpg 222images.jpg 111images.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chức năng chính 1

    Chức năng chính 2

    Sắp xếp dữ liệu

    Bài 8. Cây bút thần

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Đinh Văn Trọng (trang riêng)
    Ngày gửi: 10h:55' 23-03-2015
    Dung lượng: 16.5 MB
    Số lượt tải: 103
    Số lượt thích: 0 người
    Thứ 5 ngày 9 tháng 10 năm 2008
    Môn ngữ văn 6
    chuyên đề cụm khu đông
    Tiết 30 - 31
    Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Hà
    Đơn vị: Trường THCS Đông Long
    Ngành giáo dục tiền hải
    Kiểm tra bài cũ
    Em bé thông minh đã trải qua mấy lần đố ? Đó là những lần nào ? Em thích nhất lần giải đố nào của em bé?
    Em bé đã trải qua 4 lần đố:
    - Giải câu đố của viên quan.
    - Giải câu đố thứ nhất của nhà vua.
    - Giải câu đố thứ hai của nhà vua.
    - Giải câu đố của sứ thần nước ngoài.
    Tiết: 30 -31:
    Cây bút thần
    I/ Đọc - Tìm hiểu chú thích
    1. Đọc văn bản
    2. Tìm hiểu chú thích
    3. Cấu trúc văn bản
    Em có thể chia văn bản thành mấy phần?
    Nêu nội dung của từng phần?
    5 phần
    Phần 1: Từ đầu ..lấy làm lạ: Mã Lương học vẽ
    Phần 2: Mã Lương.vẽ cho thùng: Mã Lương
    vẽ cho người nghèo
    Phần 3: Việc đó.phóng như bay: Mã Lươmg
    trừng trị tên địa chủ
    Phần 4: Ngựa phi.sóng hung dữ: Mã Lương
    trừng trị vua, quan.
    Phần 5: Sau khi .nghèo khổ: Những truyền
    tụng về Mã Lương và cây bút thần.
    II/ Đọc - Hiểu văn bản
    1. Mã Lương học vẽ
    Hoàn cảnh:
    + Cha mẹ mất sớm.
    + Nghèo, tự kiếm sống.
    ? Bất hạnh, đáng thương
    Văn Bản
    (Truyện cổ tích Trung Quốc)
    Tiết: 30 -31:
    I/ Đọc - Tìm hiểu chú thích
    1. Đọc văn bản
    2. Tìm hiểu chú thích
    3. Cấu trúc văn bản
    II/ Đọc - Hiểu văn bản
    1. Mã Lương học vẽ
    Hoàn cảnh:
    + Cha mẹ mất sớm.
    + Nghèo, tự kiếm sống.
    ? Bất hạnh, đáng thương
    Quá trình học vẽ: Say mê vẽ mọi lúc, mọi nơi.
    - Kết quả: Em tiến bộ rất mau, vẽ giống như thật.
    ? Cây bút thần là phần thưởng xứng đáng dành
    cho những người có tài có tâm ? Thể hiện mong
    muốn của nhân dân có một khả năng kì diệu.
    Quá trình học vẽ:
    + Chăm chỉ luyện tập.
    + Khi kiếm củi.
    + Khi cắt cỏ.
    + Khi về nhà.
    => Mã Lương là em bé tài năng, chăm chỉ và kiên trì.
    Cây bút thần
    Văn Bản
    (Truyện cổ tích Trung Quốc)
    Tiết: 30 -31:
    I/ Đọc - Tìm hiểu chú thích
    1. Đọc văn bản
    2. Tìm hiểu chú thích
    3. Cấu trúc văn bản
    II/ Đọc - Hiểu văn bản
    1. Mã Lương học vẽ
    Hoàn cảnh:
    + Cha mẹ mất sớm.
    + Nghèo, tự kiếm sống.
    ? Bất hạnh, đáng thương
    Quá trình học vẽ: Say mê vẽ mọi lúc, mọi nơi.
    Kết quả Em tiến bộ rất mau, vẽ giống như thật.

    ? Cây bút thần là phần thưởng xứng đáng dành
    cho những người có tài có tâm ? Thể hiện mong
    muốn của nhân dân có một khả năng kì diệu.
    Bài tập trắc nghiệm
    Yếu tố nào tạo nên tài năng kì lạ của Mã Lương?
    Mã Lương có năng khiếu thông minh.
    Mã Lương có sự say mê, khổ luyện.
    Mã Lương được thần cho cây bút.
    Cả 3 ý trên
    => Mã Lương là em bé tài năng, chăm chỉ và kiên trì.
    Cây bút thần
    Văn Bản
    (Truyện cổ tích Trung Quốc)
    Tiết: 30 -31:
    Cây bút thần
    Văn Bản
    (Truyện cổ tích Trung Quốc)
    Tiết: 30 -31:
    I/ Đọc - Tìm hiểu chú thích
    1. Đọc văn bản
    2. Tìm hiểu chú thích
    3. Cấu trúc văn bản
    II/ Đọc - Hiểu văn bản
    1. Mã Lương học vẽ
    Hoàn cảnh:
    + Cha mẹ mất sớm.
    + Nghèo, tự kiếm sống.
    ? Bất hạnh, đáng thương
    Quá trình học vẽ: Say mê vẽ mọi lúc, mọi nơi.
    Kết quả Em tiến bộ rất mau, vẽ giống như thật.

    ? Cây bút thần là phần thưởng xứng đáng dành
    cho những người có tài có tâm ? Thể hiện mong
    muốn của nhân dân có một khả năng kì diệu.
    2. Mã Lương vẽ cho người nghèo.
    - Vẽ: Cày, cuốc, đèn, thùng
    Dụng cụ lao động và
    sinh hoạt
    Khẳng định của cải vật chất phải do lao động
    làm ra.
    Mã Lương biết yêu thương đồng cảm với người
    lao động, là em bé nhân hậu.
    => Mã Lương là em bé tài năng, chăm chỉ và kiên trì.
    Cây bút thần
    Văn Bản
    (Truyện cổ tích Trung Quốc)
    Tiết: 30 -31:
    I/ Đọc - Tìm hiểu chú thích
    1. Đọc văn bản
    2. Tìm hiểu chú thích
    3. Cấu trúc văn bản
    II/ Đọc - Hiểu văn bản
    1. Mã Lương học vẽ
    Hoàn cảnh:
    + Cha mẹ mất sớm.
    + Nghèo, tự kiếm sống.
    ? Bất hạnh, đáng thương
    Quá trình học vẽ: Say mê vẽ mọi lúc, mọi nơi.
    Kết quả Em tiến bộ rất mau, vẽ giống như thật.

    ? Cây bút thần là phần thưởng xứng đáng dành
    cho những người có tài có tâm ? Thể hiện mong
    muốn của nhân dân có một khả năng kì diệu.
    2. Mã Lương vẽ cho người nghèo.
    - Vẽ: Cày, cuốc, đèn, thùng
    Dụng cụ lao động và
    sinh hoạt
    Khẳng định của cải vật chất phải do lao động
    làm ra.
    => Mã Lương là em bé nhân hậu không tham lam.
    Bài tập trắc nghiệm:
    Mã Lương dùng cây bút thần vào việc gì?
    A Thoả mãn khát vọng cá nhân.
    B. Phục vụ lũ người tham lam độc ác.
    C. Làm điều thiện phục vụ người nghèo.
    D. Trả thù cá nhân đối với vua quan.
    => Mã Lương là em bé tài năng, chăm chỉ và kiên trì.
    Cây bút thần
    Văn Bản
    (Truyện cổ tích Trung Quốc)
     
    Gửi ý kiến